Mots Outils

Les mots-outils
Matériel :
4 petits rectangle de papier blanc sur lesquels sont écrit les mots suivants : est, et, un, dans.
Un tapis de table.

Présentation:
1. Inviter l’enfant à aller chercher la boîte des mots-outils.
2. placer 3 des 4 papiers sur le tapis, les uns à côté des autres.
3. « aujourd’hui nous allons apprendre comment écrire trois mots »
4. Pointer du doigt le 1er mot. Le lire à haute voix. Faire de même avec les 2 autres mots de gauche à droite.
5. Renouveler la présentation plusieurs fois
6. Demander à l’enfant « montre-moi le mot « et » Maintenant montre-moi le mot « un ».
Sais-tu où est écrit le mot « dans ? »
7. Changer les mots de place et reposez les mêmes questions
8. Demandé à l’enfant « peux-tu me dire une phrase dans laquelle se trouve le mot « et » ? » poser la même question avec les 2 autres mots.
9. Mettre de côté 2 mots et n’en laisser qu’un à disposition. Demander lui quel est ce mot. S’il répond correctement ajouter un 2ème mot sinon recommencer le travail.
10.Conclusion « aujourd’hui tu as appris trois nouveaux mots « dans », « un », « et ».
Le lendemain avant d’entamer l’apprentissage suivant, vérifier l’acquisition des trois premiers mots. Éventuellement intégrer à la leçon les mots non acquis.

Age : 4 ans ou dès qu’il commence à lire.

Téléchargement : mots outils

Laisser un commentaire

Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion /  Changer )

Photo Google+

Vous commentez à l'aide de votre compte Google+. Déconnexion /  Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. Déconnexion /  Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. Déconnexion /  Changer )

Connexion à %s